日前,我市出臺(tái)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)。在5月9日上午召開的濟(jì)南市委市政府新聞發(fā)布會(huì)上了解到,《意見》將通過推進(jìn)教師職稱評(píng)審權(quán)下放、完善中小學(xué)教師待遇保障機(jī)制等方面推進(jìn)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革,為全市13萬教職工送上“大禮包”。
特別優(yōu)秀的校長(zhǎng)可適當(dāng)“延退”
《意見》提出,要加強(qiáng)教師隊(duì)伍黨的建設(shè)。配齊建強(qiáng)學(xué)校黨務(wù)工作隊(duì)伍,每年至少開展一次教師黨支部書記輪訓(xùn),健全將骨干教師培養(yǎng)成黨員、將黨員教師培養(yǎng)成“四有”好教師示范標(biāo)桿的“雙培養(yǎng)”機(jī)制;提升教師思想政治素質(zhì)。實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程,將師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)術(shù)不端、師德失范行為實(shí)行一票否決。
針對(duì)名師名校長(zhǎng)“頭雁效應(yīng)”不明顯等問題,我市將著力構(gòu)建教師梯隊(duì)成長(zhǎng)機(jī)制,提升教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)能力?!兑庖姟诽岢?,加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)名校長(zhǎng)培養(yǎng)及工作室建設(shè),用5年左右時(shí)間建成100個(gè)名校長(zhǎng)工作室,培養(yǎng)市級(jí)名校長(zhǎng)100名;提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量。完善市、區(qū)縣、校三級(jí)骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,實(shí)施中小學(xué)教師全員輪訓(xùn)計(jì)劃。到2022年,建立市級(jí)幼兒教師培訓(xùn)實(shí)踐基地50處;提升教師隊(duì)伍整體水平。用5年左右時(shí)間,選拔培養(yǎng)100名職業(yè)院校青年技能名師。實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+名師建設(shè)”工程,打造名師網(wǎng)絡(luò)工作室,設(shè)立泉城教師講壇,啟動(dòng)優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。
新聞發(fā)布會(huì)上,市委教育工委副書記、市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)方輝說,對(duì)特別優(yōu)秀的校長(zhǎng),根據(jù)工作需要,征得本人同意,按規(guī)定權(quán)限和程序?qū)徟?,可適當(dāng)延長(zhǎng)退休年齡,一般不超過65歲。
鼓勵(lì)干部、教師合理流動(dòng)
為破解師資流動(dòng)不暢問題,《意見》提出三大保障政策。一是完善中小學(xué)教師編制管理。強(qiáng)化教師編制核定和配備,加大教職工編制市級(jí)統(tǒng)籌配置和跨區(qū)域調(diào)整力度。二是優(yōu)化教師資源配置。采取“人編同調(diào)”等方式,鼓勵(lì)干部、教師跨學(xué)校、跨學(xué)段、跨區(qū)域合理流動(dòng)。三是創(chuàng)新教師補(bǔ)充機(jī)制。暢通教師及高技能人才招聘“綠色通道”,支持學(xué)校選聘兼職教師和校外專家。
為破解教師管理機(jī)制不活問題,《意見》提出做好三項(xiàng)工作。一是提高鄉(xiāng)村中小學(xué)中、高級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比例。建立“定向評(píng)價(jià)、定向使用”的基層中小學(xué)教師職稱制度,打通中級(jí)和初級(jí)教師崗位比例。二是推進(jìn)教師職稱評(píng)審權(quán)下放,探索中小學(xué)校自主開展教師職稱評(píng)審。三是強(qiáng)化績(jī)效考核。制定中小學(xué)教師課時(shí)量標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)方案,取消基礎(chǔ)性績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資比例要求。
我市創(chuàng)新編制管理方式,建立健全全市中小學(xué)教職工編制動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)教職工編制專編專用制度,嚴(yán)禁其他單位以任何形式挪用、借用、擠占中小學(xué)教職工編制,嚴(yán)禁有編不補(bǔ)和長(zhǎng)期空編等問題。
為破解教師成長(zhǎng)激勵(lì)不夠問題,《意見》提出了三項(xiàng)保障措施。一是完善中小學(xué)教師待遇保障機(jī)制。二是保障教師權(quán)益。三是努力提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位。《意見》提出各級(jí)黨委和政府要將教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育投入重點(diǎn)予以優(yōu)先保障,確保財(cái)政一般預(yù)算教育支出逐年只增不減。據(jù)悉,我市將建立中小學(xué)教師工資與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員待遇調(diào)整聯(lián)動(dòng)機(jī)制。加大教師表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)力度,定期開展優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等選樹活動(dòng)。持從教30年榮譽(yù)證書的教師本人可免費(fèi)在本市境內(nèi)乘坐公交車和軌道交通、參觀政府投資主辦的公園和博物館。