2024年12月19日 星期四

歷下區(qū)編辦多載體多措施促進學習實踐

發(fā)布日期:2013-08-05

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歷下區(qū)編辦在堅持定期學習實踐的基礎上,不斷完善學習制度,修訂學習計劃,檢驗學習效果,通過多種載體多種措施,進一步推動學習實踐。

一是深化求知論壇,不斷拓展學習領(lǐng)域。強化求知論壇學習載體,將論壇涉及的領(lǐng)域從政策理論、業(yè)務知識、生活感悟逐步拓展,增加哲學、藝術(shù)、文史等多門類內(nèi)容,采用講、說、演、練等多種學習手段,促進工作人員廣泛涉獵,鍛煉提高綜合素質(zhì)能力。

二是建立專題欄目,不斷豐富學習內(nèi)容。在集體學習中,建立業(yè)務探討、時事資訊、國學講堂、社會常識等多個欄目,由全員分工合作輪值主持專欄學習,鼓勵大家從研究探討的角度深入學習思考,促進學以致用。

三是組織競賽活動,不斷增加學習實踐。積極參與各級各類學習競賽活動,定期組織針對性強的競賽活動,檢驗學習效果,提振學習信心,以賽促學,持續(xù)激發(fā)大家的學習熱情和積極性。

四是完善學習檔案,不斷促進總結(jié)反思。建立集體學習檔案、求知論壇檔案、自學檔案,作為學習記錄、總結(jié)提升的平臺,定期開展檔案交流評比,啟發(fā)思路,促進研究。
 

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